Русский язык

У любого человека есть мечта, каждый из нас к чему-то стремится, хочет добиться успеха, стать лучше, чувствовать себя личностью, а не пустым человеком. Но, к сожалению, не каждому под силу воплотить свою мечту в реальность, причин этому может быть бесконечно много.

Именно эта проблема освещается в тексте Мизерова: невозможность осуществить свою мечту. Раскрывая проблему, автор рассказывает нам печальную историю о Коле Велине, у которого была мечта стать лётчиком, но которая так и не смогла сбыться в силу жизненных обстоятельств. Теперь он обречён работать в лесхозе и смотреть, как над ним в небе пролетают самолёты, напоминая ему о разбитых надеждах.

Мизеров описывает страхи, которые настигли Колю, когда он оказался один далеко от своего дома, именно это заставило его сдаться и вернуться в деревню. К тому же автор подробно рассказывает нам, как страдает Коля, как сердце его стонет от боли. Таким образом Мизеров показывает нам, как рушатся мечты и какие у этого последствия.

Это на самом деле очень грустная история, человека, у которого есть такая же несбыточная мечта, она может довести до слёз.

В этом тексте автор не говорит нам прямо свою позицию, но я думаю, он хотел донести до читателя, что если есть мечта, то нужно обязательно стремиться осуществить её, а иначе жизнь превратится в страдание.

Я согласен с ним. Иногда осуществить мечту, действительно, тяжело, потому что вам могут мешать окружающие люди, которые убеждают вас, что ничего не получится, или потому что вы родились в деревне, где предел мечтаний – это права на трактор. Но это не повод сдаваться, нужно доказывать, что вы достойны своей мечты, а иначе вы, как Коля, будете всю жизнь вспоминать о ней, мучая себя.

Своё сочинение хочу закончить цитатой Зигмунда Фрейда:«Однажды в ретроспективе годы, проведенные в борьбе, покажутся вам самыми прекрасными.».

Отрывок из текста:

(1) Чаще всего человек ищет свою мечту, но бывает и так, что мечта находит человека. (2) Как болезнь, как вирус гриппа. (З) Вроде бы никогда Колька Велин не смотрел на небо, затаив дыхание, и голоса птиц, реявших в голубой вышине, не заставляли трепетать его сердце. (4) Он был самым обыкновенным учеником, в меру усидчивым и старательным, в школу ходил без особого задора, на уроках был тише воды, любил рыбачить…

(По С. Мизерову*)

С. В. Мизеров, российский писатель, публицист рассказывает о том, что порой жизнь бывает жестока даже для наших мечтаний. Что может препятствовать исполнению мечты? Именно эта проблема находится в центре внимания автора.

Размышляя над этим вопросом, писатель обращает наше внимание на мысли рассказчика: «Куда я еду? Что я буду там делать один? Кольке представилось, что сейчас его высадят и он окажется в беспредельной пустоте необитаемой планеты…» Этот пример свидетельствует о том, что страх неизведанного становится преградой на пути к мечте. Не только на это обращает наше внимание публицист, но и на то, что «на Кольку смотрели как на чудака, и отец надеялся, что вздорная идея как-нибудь сама собой улетучится из головы сына». Без поддержки и одобрения вашего выбора близкими людьми не каждый сможет в одиночку достичь того, чего он желает. Дополняя друг друга, оба примера объясняют позицию автора.

С. В. Мизеров считает, что страх, отсутствие поддержки и боязнь отторжения ваших грёз дорогими для вас людьми могут стать помехой на пути к мечте.

Трудно не согласиться с авторским мнением. Действительно, мечтания человека становятся явью, когда ему сопутствует поддержка родных для него людей. Для обоснования собственной позиции приведу пример из жизненного опыта.

Несколько лет назад у моей мамы появилась мечта – получить образование ландшафтного дизайнера, но она стала сомневаться в правильности своего желания и решила посоветоваться с членами семьи: мужем, старшим и младшим сыновьями. Слова поддержки, которые были сказаны ей во время чаепития, стали отправной точкой к получению очередного диплома о высшем образовании. Второй год мама работает в новой сфере и чувствует себя ещё более счастливой. Каждый из нас нуждается в людях, которые выслушают и всегда придут на помощь в трудную минуту.

Завершая мысль, отмечу, что осуществить мечту может только тот, кто не только хочет этого, но и прилагает все усилия для становления мечты реальностью вопреки всем жизненным трудностям.

Отрывок из текста:

(1) Чаще всего человек ищет свою мечту, но бывает и так, что мечта находит человека. (2) Как болезнь, как вирус гриппа. (З) Вроде бы никогда Колька Велин не смотрел на небо, затаив дыхание, и голоса птиц, реявших в голубой вышине, не заставляли трепетать его сердце. (4) Он был самым обыкновенным учеником, в меру усидчивым и старательным, в школу ходил без особого задора, на уроках был тише воды, любил рыбачить…

(По С. Мизерову*)

Как проявляется любовь родителя к своему ребёнку? Таким вопросом задаётся И. А. Бунин.

Писатель повествует о Хрущёве и его детях, которые слепили снеговика. «Белое чудовище» было «страшно ночью», и поэтому сын Хрущёва Коля «заливался горькими слезами» «сквозь сон». Мужчина хотел сломать снеговика, однако боялся, что «дети будут реветь с утра до вечера». Этим примером  автор показывает, что любящий родитель всегда думает, нужна ли его помощь детям, или она только навредит.

И.А. Бунин рассказывает, какое решение принял Хрущёв. Мужчина подошёл  к снеговику и «ударил в него ногою». «Снегур» сломался – «и осталась только куча снега». Писатель демонстрирует, что Хрущёв любил своих детей, поскольку уничтожил снеговика для их блага, хотя и знал, что они будут недовольны.

Оба примера, дополняя друг друга, иллюстрируют, как поступает тот, кто с нежностью относится к своим детям и заботится о них.

Позиция автора заключается в том, что любящие родители уважают чувства своего ребёнка и всегда помогают ему, даже если тот уверен, что не нуждается в помощи.

Я согласен с мнением И.А. Бунина и считаю, что многие дети отвергают поддержку своих отцов и матерей, и хороший родитель должен уметь объяснить, почему его советам стоит следовать. Например, курящий подросток считает себя взрослым и  часто злится, когда родители рекомендуют ему бросить вредную привычку, хотя они всего лишь беспокоятся о здоровье своего ребёнка. Таким образом, если родители и дети будут ближе друг другу, то в мире станет меньше людей, которые с ненавистью вспоминают ранние годы своей жизни.

Отрывок из текста по Бунину:

(1)В час ночи, зимней, деревенской, до кабинета доносится из дальних комнат жалобный детский плач. (2)Дом, усадьба, село – всё давно спит. (3)Не спит только Хрущёв, он сидит читает, порою останавливает усталые глаза на огнях свечей:

– (4)Как всё прекрасно! (5)Даже этот голубой стеарин!

(6)Огни, их золотисто-блестящие острия с прозрачными ярко-синими основаниями, слегка дрожат, – и слепит глянцевитый лист большой французской книги. (7)Хрущёв подносит к свече руку – становятся прозрачными пальцы, розовеют края ладони. (8)Он, как в детстве, засматривается на нежную, ярко-алую жидкость, которой светится и сквозит против огня его собственная жизнь.

Счастье… Такое многогранное слово, и для каждого значит что-то свое, сокровенное. Симон Львович Соловейников заставляет задуматься над его значением в нашей жизни, над проблемой поиска счастья.

Чтобы привлечь внимание к данному вопросу, автор рассуждает о разных путях достижения счастья. «Сильный человек», по словам публициста, «умеет использовать самый незаметный шанс, который, конечно, есть в жизни каждого: он побеждает судьбу». Такой человек будет бороться за свое счастье, стремиться к нему. Кроме этого, Симон Львович приводит слова женщины в электричке: по ее мнению, человек, имеющий духовные стремления, «чувствует счастье при их исполнении». Желание их осуществления делает минуты ожидания острей, а достижение усиливает радость. Бесспорно, что эти два примера прекрасно дополняют друг друга.

Публицист подводит читателя к главной мысли: «Человек должен стремиться к счастью», ведь именно его желание делает мечты реальностью. С его позицией нельзя не согласиться.

На мой взгляд автор прав в том, что «всякий – кузнец своего счастья». В литературе есть множество подобных примеров, когда герои несмотря на все выпавшие на их долю испытания, достигали своих целей. Например, в сказке Ганса Христиана Андерсена, «Снежная королева» Герда прошла через морозы и вьюгу, чтобы спасти своего друга Кая. Сказки почти всегда имеют счастливый конец, но, к сожалению, в жизни не всегда бывает так. За счастье нужно бороться, бороться до конца. Прочитав текст, мне захотелось подойти к случайному встречному и спросить: «Простите, вы не знаете, что такое счастье?» Ведь это не просто вопрос, он заставляет заглянуть в свою душу и, быть может, увидеть, что в сердце живут совсем другие мечты и стремления, не те, что мы с таким упорством притворяем в жизнь

Отрывок из текста:

(1)Однажды я ехал в электричке. (2)Сидевшая рядом со мной у окна скромно одетая сдержанная женщина открыла томик Чехова. (3)Дорога предстояла длинная, книжки я не захватил, люди вокруг были чужие, я стал думать о работе. (4)И тем же тоном, каким спрашивают, например: «Вы не знаете, скоро ли мы приедем?» – я неожиданно для себя и тем более для соседки спросил её:

– Простите, вы не знаете, что такое счастье?

Что позволяет человеку наслаждаться жизнью? Именно над этим вопросом задумывается И. А. Бунин, русский писатель и поэт.

Чтобы привлечь внимание читателя к проблеме, автор описывает ситуацию из жизни Хрущёва. Зимней ночью герой периодически поглядывает на зажжённые свечи. «Как всё прекрасно! Даже этот голубой стеарин!», — говорит мужчина. Поднося свечу к ладони, он засматривается «на нежную, ярко-алую жидкость, которой светится и сквозит против огня его собственная жизнь». Действительно, порой даже самые простые вещи приносят человеку радость, заставляют задуматься о смысле жизни, вспомнить то, что было много лет назад. Суметь увидеть красоту в простом может далеко не каждый.

В какие ещё моменты человек обретает гармонию с окружающим миром? Анализируя предложенный текст, можно найти ответ на этот вопрос. Желая помочь маленькому мальчику, Хрущёв выходит на улицу и «идёт по скрипучей тропинке за угол дома», после чего останавливается и смотрит на «блещущую крышу». «Он наклоняет к плечу своё бледное лицо с чёрной бородой, … стараясь уловить и запомнить оттенок блеска», — пишет автор. Да, природа уникальна и неповторима. Она способна заставить человека пересмотреть свои взгляды на жизнь. Находясь наедине с ней, замечаешь всю её красоту и естественность.

Точка зрения автора выражена довольно чётко. И. А. Бунин убеждён, что жизнь прекрасна во всех своих проявлениях. Наслаждение ею приносят обыденные вещи и явления, благодаря которым человек обретает умиротворение и спокойствие, испытывает различные чувства и эмоции.

Я согласен с мнением писателя, так как считаю, что жизнь, безусловно, преподносит человеку много приятных и счастливых моментов. В подтверждение своей позиции хочу привести произведение Л. Андреева «Петька на даче», в котором мальчик впервые после долгих и тяжёлых рабочих дней уезжает в деревню к господам. Только там он поистине  счастлив, поскольку наслаждается детскими радостями, лежа на траве и гуляя по лесу.

Подводя итог, хочется сказать, что каждый человек способен получить удовольствие от жизни, так как она действительно интересна и разнообразна. Главное – найти свой источник наслаждения, который будет приносить только положительные эмоции.

Отрывок из текста по Бунину:

(1)В час ночи, зимней, деревенской, до кабинета доносится из дальних комнат жалобный детский плач. (2)Дом, усадьба, село – всё давно спит. (3)Не спит только Хрущёв, он сидит читает, порою останавливает усталые глаза на огнях свечей:

– (4)Как всё прекрасно! (5)Даже этот голубой стеарин!

(6)Огни, их золотисто-блестящие острия с прозрачными ярко-синими основаниями, слегка дрожат, – и слепит глянцевитый лист большой французской книги. (7)Хрущёв подносит к свече руку – становятся прозрачными пальцы, розовеют края ладони. (8)Он, как в детстве, засматривается на нежную, ярко-алую жидкость, которой светится и сквозит против огня его собственная жизнь.

В данном тексте автор задается вопросом «Что такое счастье?».

Размышляя над этой проблемой, Симон Львович доносит до нас, что счастье это что-то неизвестное для нас, это фортуна, о которой мы ничего не знаем.  Что когда, человеческие духовные стремления удовлетворяются, он чувствует себя счастливым. Действительно, то чувство, когда добиваешься своей мечты, своего самого главного желания, несравнимо ни с чем. 

Как пишет Соловейчик «счастье не вещь, и не склад вещей, не положение, и не денежное состояние, а состояние души, возникающее при достижении сильно желаемого. Счастье-это благословенное состояние, благодать.». И что, счастья нужно добиваться самому.

Я полностью согласен с позицией автора. Возьмем, как пример Саню из романа Вениамина Каверина, который добился своей главной мечты стать лётчиком, и испытывал от этого духовное удовлетворение. Счастье, что он занимался любимым делом.

Итак, после прочтения текста Симона Львовича, мы очень хорошо понимаем, что счастье это удовлетворенное состояние души человека, к которому он должен стремиться сам человек.

Отрывок:

(1)Однажды я ехал в электричке. (2)Сидевшая рядом со мной у окна скромно одетая сдержанная женщина открыла томик Чехова. (3)Дорога предстояла длинная, книжки я не захватил, люди вокруг были чужие, я стал думать о работе. (4)И тем же тоном, каким спрашивают, например: «Вы не знаете, скоро ли мы приедем?» – я неожиданно для себя и тем более для соседки спросил её:

– Простите, вы не знаете, что такое счастье?

В чем заключается ценность жизни? Этой проблеме посвящен текст И. А. Бунина.

В центре внимания писателя находится случай, когда Хрущев восхищается всем, что его окружает. Он наслаждается зимней ночью, замечает все тонкости природы. В саду Хрущев видит “гончую Заливку” и думает, что: “Мы одни с тобой не спим. Жалко спать, которая жизнь, поздно начинаешь понимать, как хороша она…». Его мысли подводят к выводу, что жизнь скоротечна, и нужно ценить каждый прожитый момент.

Далее И.А. Бунин развивает мысль о ценности жизни и акцентирует внимание с каким трепетом Хрущев относится к Коле, своему сыну, заходит к нему ночью, волнуется и заботится. “Он с нежностью думает о Коле, думает о том, что в жизни все трогательно, все полно смысла, все значительно”. Хрущев считает, что у Коли еще вся жизнь впереди и понимает, насколько это прекрасно. На этом примере мы видим, что нужно дорожить каждым моментом в жизни. Приведенные автором примеры дополняют друг друга и помогают понять ценность жизни.

Позиция И. А. Бунина заключается в том, что жизнь скоротечна и что нужно радоваться мелочам, замечать прекрасное вокруг, ценить свое время.

Я полностью согласна с авторской позицией и тоже считаю, что жизнь проходит, мы должны ценить ее. К сожалению, в рутинной жизни мы иногда не замечаем красоту жизни, например: особенности природы и улыбки прохожих. В современном мире, чаще всего, осознание ценности жизни приходит во время того, как ей что-то угрожает. Например, когда человек болеет и остается со своими мыслями наедине, он осознает, насколько важно ценить здоровье, ему хочется выйти на улицу и полюбоваться природой, поговорить с близкими людьми. По моему мнению, все прекрасное находится рядом, вокруг нас, но мы должны замечать и ценить это.

В заключение хочу сказать, что о ценности жизни следует помнить каждому из нас.

Отрывок из текста по Бунину:

(1)В час ночи, зимней, деревенской, до кабинета доносится из дальних комнат жалобный детский плач. (2)Дом, усадьба, село – всё давно спит. (3)Не спит только Хрущёв, он сидит читает, порою останавливает усталые глаза на огнях свечей:

– (4)Как всё прекрасно! (5)Даже этот голубой стеарин!

(6)Огни, их золотисто-блестящие острия с прозрачными ярко-синими основаниями, слегка дрожат, – и слепит глянцевитый лист большой французской книги. (7)Хрущёв подносит к свече руку – становятся прозрачными пальцы, розовеют края ладони. (8)Он, как в детстве, засматривается на нежную, ярко-алую жидкость, которой светится и сквозит против огня его собственная жизнь.

Какой человек является счастливым? Таким вопросом задаётся С.Л. Соловейчик.

Писатель повествует о людях, которые «всего достигли своим трудом». Они «умеют использовать самый незаметный шанс» и побеждают трудности, «посланные им судьбой». Этим примером автор показывает, что тот, кто хочет стать счастливым, должен «стремиться к счастью», быть сильным и трудолюбивым.

С.Л. Соловейчик противопоставляет счастливым людям несчастных, чтобы показать, почему каждый является «кузнецом своего счастья». Человек, который не может «победить судьбу», у которого «нет собственного стремления победить», уверен, что ему «так на роду написано». У него «нет веры в жизнь, воля сломлена», и даже если его «озолотить», то «счастья не будет». Так писатель иллюстрирует, что тот, кто не «вырывает у судьбы своё счастье», не  пытается достичь «сильно желаемого, никогда не станет счастливым.

Позиция автора заключается в том, что счастливым человеком является тот, кто самостоятельно добивается своего счастья, а не надеется на судьбу.

Я согласен с мнением С.Л. Соловейчика и считаю, что каждый должен пройти путь к счастью по-своему, не прося помощи других.  Так Пьер Безухов из произведения Л.Н. Толстого «Война и мир» долго искал, что сделает его счастливым.  Он был филантропом, пробовал себя в масонстве, однако только встреча с Платоном Каратаевым позволила молодому человеку понять, что приносит ему радость в жизни. 

Таким образом, счастье не даётся людям просто так, оно достигается трудом, а те, кто винит судьбу и ничего не делает, никогда не станут счастливыми. 

Отрывок:

(1)Однажды я ехал в электричке. (2)Сидевшая рядом со мной у окна скромно одетая сдержанная женщина открыла томик Чехова. (3)Дорога предстояла длинная, книжки я не захватил, люди вокруг были чужие, я стал думать о работе. (4)И тем же тоном, каким спрашивают, например: «Вы не знаете, скоро ли мы приедем?» – я неожиданно для себя и тем более для соседки спросил её:

– Простите, вы не знаете, что такое счастье?

Какими качествами обладает настоящий друг? Именно эту проблему ставит Михаил Худяков в предложенном для анализа текста.

Рассуждая над поставленной проблемой, автор повествует о друзьях, с которыми произошел случай на рыбалке. Рассказчику «приспичило освежиться», в результате чего он сильно поранил ногу осколком бутылки. Сережка выволок его на берег и потом «восемь километров нес на себе» до больницы. Данным примером автор подчеркивает, что только настоящий друг способен вынести все трудности и не бросить друга в беде.

Но, рассуждая на тем, какими качествами должен обладать настоящий друг, рассказчик недоумевает на тем, почему Сережка рассказал всем тайну, доверенную ему другом, тем самым сделав его всеобщим посмешищем. Он пытается найти объяснение поступку друга, но так и не понял: спас его друг или предал. М.Худяков убежден, что настоящий друг никогда не предаст.

Оба примера, противопоставленные по своему содержанию, подчеркивают, что настоящий друг не способен предать, он не будет геройствовать перед другими, рассказывая о своем поступке.

Автор текста убежден, что настоящий друг выручит из любой беды, сохранит тайну, доверенную ему другом.

Я полностью поддерживаю точку зрения автора. Действительно, только настоящему другу можно доверить свою тайну, только настоящий друг протянет руку в трудную минуту, как делал это Андрей Штольц из романа А.И.Гончарова «Обломов». На протяжении всей жизни он пытался помогать Илье Ильичу Обломову, пытался вернуть его к жизни, вселить в него желание жить.

Таким образом, поучительный текст М. Худякова еще раз заставляет задуматься над тем, какими качествами должен обладать настоящий друг.

Какое значение имеют слова в жизни человека? Именно эту проблему ставит М. Худяков в предложенном для анализа тексте.
            Размышляя над поставленной проблемой, автор пишет о двух друзьях-подростках, которые отправились на рыбалку. Один из них поранил ногу осколком разбитой бутылки. Его друг, Сергей Леонтьев, не остался равнодушным к этой беде и совершил героический поступок, дотащив на себе своего друга восемь километров до больницы. Главный герой , лёжа на спине у товарища и истекая кровью, подумал, что он может умереть и сказал Сергею:» Серёнь, если я умру, то передай от меня привет Гальке Коршуновой! Скажи ей, что я её любил». Так писатель доносит до читателя мысль о том, что слова имеют большое значение в жизни людей и способны передать важные мысли.

            Также важен фрагмент, в котором главный герой рассказывает: «А на следующий день, когда я, хромая, вышел во двор, все уже знали, что перед смертью я просил передать привет Гальке Коршуновой. И я сделался посмешищем всей школы». Подросток так и не смог понять, зачем друг совершил предательство, рассказав слова  мальчика окружающим, после того, как спас его ценой больших усилий. Читатель понимает, что слова имеют большое значение в жизни человека и могут  даже становиться преступлением.

            Автор приводит примеры, которые дополняют друг друга: в первом примере показано, что слова могут донести до слушателя  ценную информацию, а во втором — что слова могут привести к плохим последствиям, если будут неправильно использованы человеком.

             Позиция автора такова: слова очень важны в жизни людей. Они помогают им высказывать сокровенные мысли, но  также могут нанести большие душевные раны, остающиеся на всю жизнь.
             Я полностью согласен с позицией автора. Действительно, слова могут и поддержать человека и больно его ранить. Например, в произведении А. Погорельского «Черная курица, или Подземные жители» главный герой мальчик Алёша сначала даёт курочке Чернушке обещание не раскрывать тайну существования подземных жителей, а потом проговаривается, совершая тем самым предательство, которое привело к страшным последствиям: жители вынуждены были покинуть обжитые ими места.  Чёрная курица в облике министра, прощаясь, говорит Алёше напутственные слова, призывая его стать снова хорошим мальчиком. Эти слова имели огромное значение и помогли Алёше исправиться.

            Таким образом, слова имеют важное значение в жизни человека. Если мы будем относиться к словам внимательно и осторожно, то всё будет хорошо.